دانلود فایل طرز برخورد با دانش آموز خرابکار pdf

با سلام خدمت شما دوستان عزیز در این مطلب فایل دانلود فایل طرز برخورد با دانش آموز خرابکار pdf را آماده کرده ایم امیدواریم که مورد استفاده تان قرار گیرد و مفید باشد.

در صورت بروز هرگونه مشکل در خرید و دانلود به ایتا یا واتساپ 09210985196 پیام دهید.

“” کامل ترین””

شیوه ی مدیریت دانش آموز خرابکار

لینک های مرتبط با این موضوع ⇓

• دانلود فایل طرز برخورد با دانش آموز خرابکار pdf
• طریقه ی برخورد با دانش آموز خودخواه
• دانلود فایل نحوه برخورد با دانش اموز سرکش
• دانلود فایل رفتار دانش اموز متقلب و بهانه جو
• رفتار نامطلوب دانش آموزان بیش فعال کمرو گستاخ و مدیریت آنها
• پی دی اف فایل رفتار صحیح با دانش اموز تنبل
• دانلود فایل شیوه مدیریت دانش آموز خبرچین pdf
• نحوه برخورد با دانش اموز پرحرف pdf
• دانلود فایل شیوه ی مدیریت کودک آزاررسان
• شیوه مدیریت با دانش آموز پرخاشگر pdf
• دانلود نحوه ی برخورد با دانش اموز دزد

دانلود فایل طرز برخورد با دانش آموز خرابکار pdf

یکی از مهم‌ترین وظایف یک معلم، ایجاد یک محیط یادگیری امن و مثبت برای پرورش دانش‌آموزان است.

اما گاهی دانش‌آموزان در چنین محیطی نیز رفتار مخرب یا نامناسبی از خود نشان می‌دهند. نحوه‌‌ی رفتار معلم در مقابل چنین رفتارهایی نقش موثری در مدیریت کلاس و پیشبرد اهداف تحصیلی دارد.

در این مقاله ضمن ارائه‌ی دلایلی در مورد اهمیت صحبت کردن معلم با دانش‌آموزان در مورد رفتارهای نامناسب، نکاتی در مورد چگونگی انجام موثر این اقدام ذکر شده است.

اگر معلم هستید، آگاهی از این موارد به شما کمک می‌کند تا محیط یادگیری مثبتی برای دانش‌آموزان خود ایجاد کنید و اطمینان یابید که آ‌ن‌ها نیز رفتار محترمانه و مناسبی دارند.

چرا باید با دانش‌آموزان خود در مورد رفتار نامناسب‌ آن‌ها صحبت کنید؟

یکی از مهم‌ترین راهکارهایی که برای برخورد با رفتارهای مخرب یا نامناسب دانش‌آموزان به معلم‌ها توصیه می‌شود، گفت‌وگوی مستقیم با آن‌ها در خلوت است. در ادامه به برخی از دلایل اهمیت این راهکار اشاره می‌شود:

(1) برای تعیین مرزها

هنگامی که معلم‌ها با دانش‌آموزان خود در مورد رفتار آن‌ها صحبت می‌کنند، این گفت‌وگو به معلم‌ها کمک می‌کند تا حد و مرزهایی را در کلاس تعیین کنند.

معلم‌ها می‌توانند هنگام صحبت با دانش‌آموزان در مورد رفتار آن‌ها، به دانش‌آموزان بفهمانند که چه رفتاری در کلاس قابل‌قبول است و چه چیزی قابل‌قبول نیست.

این گفت‌وگو به معلم‌ها کمک می‌کند تا کلاس درس را منظم و پیشرونده حفظ کنند.

برای آگاهی از راهکارهای

(2) برای آموزش مسئولیت‌پذیری

وقتی معلم‌ها وقت می‌گذارند تا با دانش‌آموزان خود در مورد رفتار آن‌ها در کلاس صحبت کنند، به دانش‌‎آموزان کمک می‌کنند تا بفهمند از آن‌ها چه انتظاری می‌رود و چرا برخی رفتارها در کلاس مجاز نیستند. این درک، می‌تواند منجر به رفتار مسئولیت‌پذیرتر دانش‌آموزان شود.

به‌علاوه، وقتی دانش‌آموزان در قبال اعمالشان پاسخگو هستند و پیامدهای روشنی برای انتخاب‌هایشان به آن‌ها ارائه می‌شود، احتمالاً مسئولانه‌تر عمل می‌کنند.دانلود فایل طرز برخورد با دانش آموز خرابکار pdf

نحوه ی رفتار با دانش آموز خرابکار پی دی اف جدید 1403

(3) برای درک بهتر علت رفتار نامناسب دانش‌آموزان

وقتی با دانش‌آموزان خود در مورد رفتار آن‌ها صحبت می‌کنید، به شما بینشی می‌دهد که متوجه شوید چرا آن‌ها چنین رفتارهایی دارند. ممکن است علت رفتار آن‌ها این باشد که در خانه دچار مشکلاتی هستند.

یا ممکن است سعی کنند با رفتار نامناسب توجه دیگران را جلب کنند زیرا احساس می‌کنند صدایشان شنیده نمی‌شود.

صحبت کردن با دانش‌آموزان در مورد رفتار آن‌ها می‌تواند به شما کمک کند تا بفهمید چرا آن‌ها چنین رفتاری دارند و شما چگونه می‌توانید به بهترین شکل از آن‌ها حمایت کنید.

(4) برای کمک به دانش‌آموزان برای درک عواقب منفی رفتارشان

صحبت کردن با دانش‌آموزان در مورد رفتارشان به آن‌ها کمک می‌کند تا بفهمند که چرا اعمالشان ممکن است عواقب منفی داشته باشد. این به آن‌ها فرصتی می‌دهد تا موقعیت را از دیدگاه شما ببینند و بفهمند که چرا ممکن است در مورد اعمال آن‌ها ناراحت یا نگران باشید.

همچنین به آن‌ها اجازه می‌دهد تا در مورد اینکه چگونه اعمالشان ممکن است بر دیگران تأثیر بگذارد و چه عواقب بالقوه‌ای به همراه دارد، فکر کنند. این می‌تواند به آن‌ها کمک کند تا در آینده انتخاب‌های بهتری داشته باشند و از بروز عواقب منفی جلوگیری کنند.

(5) برای کمک به دانش‌آموزان برای مدیریت بهتر احساسات خود

صحبت کردن با دانش‌آموزان در مورد رفتار آن‌ها می‌تواند به آن‌ها کمک کند تا احساسات خود را در کلاس درس درک کرده و مدیریت کنند. وقتی دانش‌آموزان در مورد گفت‌وگو درباره‌ی احساساتشان با معلم خود احساس راحتی می‌کنند، به احتمال زیاد در مدیریت این احساسات در کلاس درس موفق‌تر خواهند بود. این می‌تواند به ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و سازنده برای همه کمک کند.

(6) برای کمک به دانش‌آموزان در برقراری ارتباط بهتر با دیگران

از این طریق به آن‌ها کمک می‌کنید تا یاد بگیرند که چگونه با دیگران در کلاس درس ارتباط بهتری برقرار کنند. با گفت‌وگو درباره‌ی رفتار آن‌ها با دیگران، به آن‌ها یاد می‌دهید که چگونه خود و نیازهایشان را به دیگران نشان دهند. این یک مهارت مهم برای یادگیری آن‌ها است، زیرا به آن‌ها در تمام جنبه‌های زندگی کمک می‌کند.

(7) برای کمک به دانش‌آموزان در مدیریت بهتر زمان

می‌توانید به دانش‌آموزان کمک کنید تا بفهمند چگونه زمان خود را عاقلانه تقسیم‌بندی کنند، چگونه از زمان کلاس خود بهترین استفاده را ببرند و چگونه از اتلاف وقت جلوگیری کنند. با صحبت کردن با دانش‌آموزان خود در مورد رفتارشان، می‌توانید به آن‌ها کمک کنید تا یاد بگیرند که چگونه زمان خود را در کلاس بهتر مدیریت کنند.دانلود فایل طرز برخورد با دانش آموز خرابکار pdf