دانلود پرسشنامه علائم مرضی کودکان

با سلام خدمت شما دوستان عزیز در این مطلب فایل دانلود پرسشنامه علائم مرضی کودکان را به صورت word آماده کرده ایم امیدواریم که مورد استفاده تان قرار گیرد و مفید باشد.

سیاهه علایم مرضی کودک فرم والدین CSI-4

دانلود پرسشنامه علائم مرضی کودکان

قسمتی از سوالات پرسشنامه 

پرسشنامه کامل درون فایل دانلودی قرار داده شده است.

پرسشنامه علایم مرضی کودکان

رسشنامه علایم مرضی کودکان توسط اسپیرافکین و گادو در سال ۱۹۹۴ و براساس DSM- IV به منظور تشخیص و غربال اختلال های رفتاری و هیجانی کودکان ۵ تا ۱۲ ساله طراحی شده است.

این پرسشنامه یکی از جامع ترین و پرکاربرد ترین مقیاس های درجه بندی رفتار نا بهنجار است که دارای دو فرم والد ( ۹۷ سوالی) و معلم ( ۷۷ سوالی) می باشد. این پرسشنامه جهت غربال سیزده اختلال رفتاری و هیجانی شامل : کاستی توجه – بیش فعالی، لجبازی – نافرمانی، سلوک، اضطراب فراگیر، هراس اجتماعی، اضطراب جدایی، وسواس فکری – عملی، هراس مشخص، افسردگی اساسی، افسرده خویی، اسکیزوفرنی، اختلال رشدی فراگیر، آسپرگر، تیک های صوتی و حرکتی، استرس پس از سانحه، دفع ( بی اختیاری ادرار و مدفوع) مورد استفاده متخصصان بالینی و محققان حیطه علوم شناختی می باشد.

این پرسشنامه به متخصصان بالینی این امکان را می دهد که با سنجشی موثر و با برخورداری از دو منبع اطلاعاتی والد و معلم به کسب اطلاعات گسترده و مفیدی در زمینه نوع و شدت نشانه های مرضی رفتاری – خلقی و شناختی، کودکان و نوجوانان دارای مسایل رفتاری و هیجانی دست نایل آیند.

دانلود پرسشنامه علائم مرضی کودکان CSI-4

فهرست والدین مقیاس علایم مرضی کودکان

این فهرست دارای ۱۱۲ عبارت است که ۴۱ عبارت آن (گروه عبارت A,B,C) مربوط به ارزیابی اختلالات رفتاری مخرب و کمبود توجه می‌باشد. در پژوهش حاضر تنها از عبارات گروه A که مربوط به اختلال نقص توجه – بیش فعالی می‌باشد استفاده شده است. هر یک از عبارات این فهرست در یک مقیاس ۴ درجه‌ای که از هیچ‌گاه تا بیشتر اوقات می‌باشد مشخص می‌گردد.

فهرست معلمان پرسشنامه علایم مرضی کودکان

این فهرست دارای ۷۹ عبارت است که ۳۵ عبارت آن (گروه عبارت A,B,C) مربوط به ارزیابی اختلالات رفتاری مخرب و کمبود توجه می‌باشد. در پژوهش حاضر تنها از عبارات گروه A که مربوط به اختلال نقص توجه – بیش فعالی می‌باشد استفاده شده است. تعداد عبارات در گروه A هم در فهرست والدین و هم در فهرست معلم ۱۸ گویه می‌باشد که شبیه به هم هستند

دانلود پرسشنامه علائم مرضی کودکان

انطباق و هنجاریابی سیاهه علایم مرضی کودکان (CSI-4) بود. روش: 1134 دانش آموز 12-6 ساله از مدارس ابتدایی و راهنمایی, و از چهار بیمارستان در شهر تهران (بیمارستانهای امام حسین, روزبه, نواب صفوی و درمانگاه شهید اسماعیلی شهر تهران) شامل 715 نفر کودک عادی و 419 کودک دارای اختلال به دو روش مرحله ای و انباشته ای انتخاب شدند و فرم والد و معلم سیاهه علایم مرضی کودکان را والدین (مادران) و معلمان آنان تکمیل کردند.

یافته ها: پس از بررسی ویژگیهای روان سنجی سیاهه ها از جمله اعتبار به روشهای بازآزمایی, همبستگی درونی, همسانی درونی و روایی شامل: روایی محتوایی, روایی وابسته به ملاک و روایی تفکیکی, نتایج نشان داد که: ضرایب اعتبار فرم والد سیاهه به روش بازآزمایی با فاصله زمانی دو هفته برای 11 اختلال از 0.29 برای اختلال هراس اجتماعی تا 0.76 برای اختلال سلوک برآورد شد که به استثنای اختلال هراس اجتماعی همگی در سطح 0.01 معنادار بودند.

ازسویی همسانی درونی نمرات شدت سیاهه علایم مرضی کودک, حاکی از همبستگی میان گویه ها و ساختار زیربنایی یکسان گویه های مقیاس بود. در بررسی محتوایی, وجود اظهار نظرها و داوریهای مثبت متخصصان در مورد همگونی و مناسبت محتوای CSI-4 با حیطه مورد سنجش, روایی محتوایی سیاهه را به مثابه ابزار شناسایی و غربال اختلال رفتاری و هیجانی در کودکان مورد تایید قرار داد و روایی وابسته به ملاک سیاهه مذکور, با مقایسه نمرات مقوله های سیاهه با تشخیصهای مبتنی بر روان پزشکی مورد ارزیابی قرار گرفته و حساسیت و ویژگی بالای اکثر اختلالات موجود در سیاهه به ویژه سیاهه والدین حاکی از روایی ملاکی این ابزار است.

تفاوت معنی دار نمره های گروههای عادی و بالینی در همه اختلالات, حاکی از روایی تفکیکی مناسب است. بعد از بررسی لازم در زمینه ویژگیهای روان سنجی و نتایج مطلوب, نمرات شدت نشانگان در هر مقوله به نمرات استاندارد (T مک کال) تبدیل و جداول هنجاری برای سیاهه های والد و معلم برای دخترها و پسرها به تفکیک عرضه شد. نتیجه گیری: ویرایش چهارم سیاهه علایم مرضی کودک ویژگی های روانسنجی مناسبی دارد که می توان از جداول هنجاری آن استفاده کرد.(دانلود پرسشنامه علائم مرضی کودکان)