راهنمای ارزیاب تمرین بحث گروهی

با سلام خدمت شما دوستان عزیز در این مطلب فایل راهنمای ارزیاب تمرین بحث گروهی را به صورت pdf آماده کرده ایم امیدواریم که مورد استفاده تان قرار گیرد و مفید باشد.

در صورت بروز هرگونه مشکل در خرید و دانلود به ایتا یا واتساپ 09210985196 پیام دهید.

دانلود راهنمای ارزیاب تمرین بحث گروهی pdf

معرفی

هدف از تدوین این بخش معرفی چارچوبی برای ارزیابی شرکت کنندگان در تمرین است. توقعاتی که از شرکت کننده در اجرای این تمرین وجود دارد عبارت اند از:

. طراحی یک برنامه جامع برای سازماندهی رویداد با رسیدگی به تمام نگرانیهای مطرح شده به همراه بیان مسئله و توجیهات لازم برای اجرای طرح

با ذکر دلیل انتخاب کند که کدام پیشنهاد باید در رویداد انتخاب و اجرا شود در نظر داشته باشید که به دلیل محدودیتهای مالی رویداد تنها میتواند ۳ بخش داشته باشد.

نحوه برنامه ریزی برای مشارکت دادن سایر شرکت کنندگان و ذینفعان را روشن کند.

یک استراتژی مدیریت ریسک با در نظر گرفتن ریسکهای بالقوه و نحوه رسیدگی به آنها، توسعه دهد. اهداف آموزشی خود را از طریق این رویداد به وضوح برای دانش آموزان تعریف کرده و توضیح دهد که چگونه به این اهداف دست می یابد.

معیارها و رفتارهای مشاهده شده

اصول ارزیابی رفتارهای مشاهده شده در صفحات آینده خواهد آمد این معیارها الزاما کامل نیستند و ارزیاب باید بنا بر آشنایی خود با سازمان مربوطه این معیارها را با موارد مرتبط تر تکمیل و جبران نماید. در متن حاضر برای هر یک از معیارها مثالهای قابل مشاهده ای ذکر شده است تا ارزیاب را یاری رساند.

یادآوری توجه داشته باشید که شاخصهای رفتاری برای معیارهایی آمده است که در تمرین قابل سنجش باشند. شاید لازم باشد که شما چند معیار را با هم ترکیب نموده و از میان جایگشتهای متفاوتی که ما پیشنهاد داده ایم

مواردی را انتخاب نمایید.

مهارت های ارتباطی

۱- اطلاعات یا دادههایی را شناسایی و ارائه میکند که تأثیر قوی بر دیگران خواهد داشت ابزارهایی را انتخاب می کند که میتوانند بیشترین تاثیر بر شرکت کنندگان در رویداد را داشته باشند.

۲- لحن و مثالهایی را متناسب با سطح و تجربه مخاطبان انتخاب میکند داوطلب در حین برقراری ارتباط با طرح از بیانی جامع و کامل و محترمانه استفاده میکند فعالیتهای پیشنهادی را با در نظر گرفتن سطوح مختلف درک و تجربه در بین مخاطبان طراحی می کند